骨科骨腫瘤部分是臨床教學的難點和重點。3D疾病模型因直觀形象等優點成為臨床難點教學的新手段。目前在住院醫師規范化培訓的骨腫瘤臨床教學中，多元化教學模式已積累大量經驗，聯合3D疾病模型可為臨床骨腫瘤教學提供新的策略。因此，該文介紹了骨科臨床教學的現狀、骨腫瘤教學的現狀及面臨的挑戰、四川大學華西醫院運用多元化教學模式聯合3D疾病模型的探索實踐，旨在提升住院醫師規范化培訓的骨腫瘤教學質量。
